Hoje,
03 de junho, como todos os nossos encontros foi muito proveitoso, no entanto,
hoje tivemos a oportunidade de vivenciarmos três momentos distintos. No
primeiro, discutimos o texto acerca da pesquisa etnográfica de Marli
Eliza Dalmazo Afonso de André “Tendências atuais da
pesquisa na escola”, onde
foi colocado pontos muito importantes, principalmente, para nós que estamos executando
a pesquisa.
No segundo momento fomos para a sala de aula observar o professor na sua didática de ensino, neste momento vivenciamos duas dinâmicas: a primeira os alunos responderam algumas questões observando imagens voltadas ao meio ambiente: degradação e catástrofes, na segunda dinâmica, foi feita uma brincadeira na qual os alunos precisaram de muita observação para obterem bons resultados.
Já no terceiro
momento,
participamos da cerimônia de instalação do “ Selo com-vida”, um evento que
reuniu toda a escola com uma programação voltada, também, para o meio ambiente,
em comemoração ao dia Mundial do Meio Ambiente, a ser comemorado no dia 5 de junho, assim, foram
realizadas peças teatrais, palestras e outras atividades que envolveram os alunos à temática.
Foi possível observar como os alunos estão envolvidos na
realidade/questão atual do nosso Planeta e ao mesmo tempo, que essa conscientização
é também um dever do professor não apenas em salas de aula mas também em
mobilizações que levem os estudantes à pratica.
Hoje realmente fomos privilegiados!!! Porque podemos ter uma dimensão de interação
entre professores e alunos, assim como todos os que fazem parte da escola (não perdemos a oportunidade de interagirmos também, rs),
tivemos a oportunidade de ver como o professor precisa estar antenado ao dia a
dia do aluno, da escola, do lugar em que vive e da sociedade em geral e, principalmente,
a sensibilidade que é preciso ter para entender os alunos conforme suas
particularidades e também as da escola em que trabalha.
legal
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